فصلنامه مطالعات جنگ

فصلنامه مطالعات جنگ

رابطه هوش هیجانی با عملکرد پروازی خلبانان نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجو
2 استاد
چکیده
هدف: تعیین رابطه هوش هیجانی و عملکرد پروازی خلبانان نهاجا
روش: نوع تحقیق کاربردی، روش تحقیق توصیفی، و روش تجزیه و تحلیل کمی و کیفی (آمیخته) انتخاب شد و روش جمع‌آوری داده‌ها به‌صورت میدانی و کتابخانه‌ای بود. در روش کیفی (تحلیل محتوی) مراحل دسته‌بندی، پردازش و قضاوت و در روش کمی از آمار توصیفی (محاسبه میانگین، واریانس، ضریب تغییرات) و آمار استنباطی (آزمون کای – دو) استفاده شد. جامعه آماری شامل، خلبانان جنگنده و ترابری در پایگاه‌های نیروی هوایی ارتش می‌باشد که با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه 80 نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده از جامعه آماری انتخاب شد.
یافته‌ها: پس از تجزیه‌وتحلیل کیفی، در خصوص رابطه مولفه‌ها و عملکرد پروازی خلبانان در پنج مولفه احصاء شده شامل مهارت خودآگاهی، خود مدیریتی، آگاهی اجتماعی، مهارت اجتماعی و خود انگیزشی تعداد 40 شاخص شناسایی گردید.
نتایج: با توجه به تحلیل استنباطی آزمون کای - دو و با در نظر گرفتن مقدار بحرانی و مقدار آماره آزمون به‌دست‌آمده، مشخص گردید بین شاخص‌های مطرح‌شده در مؤلفه خودآگاهی (شامل 8 شاخص)، مؤلفه خود مدیریتی (شامل 10 شاخص)، مؤلفه آگاهی اجتماعی (شامل 6 شاخص)، مؤلفه مهارت اجتماعی (شامل 11 شاخص) و مؤلفه خود انگیزشی (شامل 5 شاخص) و عملکرد پروازی خلبانان نیروی هوایی ارتش ارتباط وجود دارد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

The relationship between emotional intelligence and flight performance of Air Force pilots of the Islamic Republic of Iran

نویسندگان English

Mohammad Reza Lotfolehpour 1
Gholamreza Nasirpour 2
Hadi Kasaee 2
Ebrahim Ijabi 2
1 student
2 teacher
چکیده English

Objective: Determining the relationship between emotional intelligence and flight performance of Nahaja pilots
Methodology: The type of applied research was descriptive research and the mixed research approach was chosen and the method of data collection was field and library. In the qualitative method, classification, processing and judgment steps were used, and in the quantitative method, descriptive statistics (calculation of mean, variance, coefficient of variation) and inferential statistics (chi-2 test) were used. The statistical population includes fighter and transport pilots in the air force bases of the army, and using Cochran's formula, a sample size of 80 people was selected from the statistical population using stratified random sampling.
Findings: After the qualitative analysis, regarding the relationship between the components and the flight performance of the pilots, 40 indicators were identified in five components including self-awareness, self-management, social awareness, social skill and self-motivation.
Originality: According to the inferential analysis of the chi-square test and taking into account the critical value and the obtained test statistic, it was determined that there is a difference between the indicators presented in the self-awareness component (including 8 indicators), the self-management component (including 10 indicators), and the social awareness component (including 6 indicators), the social skill component (including 11 indicators) and the self-motivation component (including 5 indicators) and the flight performance of Air Force pilots are related.

کلیدواژه‌ها English

Emotional intelligence
performance
pilots
air force