دانشگاه فرماندهی و ستاد ارتش جمهوری اسلامی ایرانفصلنامه مطالعات جنگ2717-176082920260823The Command and Control Model for Khatam Al-Anbiya Joint Air Defense Headquarter of the Country, with emphasizing on new air threats.الگوی فرماندهی و کنترل قرارگاه مشترک پدافند هوایی خاتم‌الانبیاء(ص) کشور مبتنی بر تهدیدات هوایی نوین93974095010.22034/qjws.2026.2092492.1344FAفرشادستاروندمدرس دانشگاه فرماندهی و ستاد آجا0009-0004-5920-0207محسنمرادیانمدرس دانشگاه فرماندهی و ستاد آجامحمدحسناحمدزادهفردمدرس دانشگاه فرماندهی و ستاد آجاحمیدهمتمدرس دانشگاه فرماندهی و ستاد آجاJournal Article20260629Rapid technological advancements and the emergence of new air threats and proliferation of UAVs, precision-guided munitions, saturation attacks, electronic warfare, cyber operations, and hybrid warfare has significantly reduced the effectiveness of traditional air defense C2 systems in addressing contemporary operational requirements. In response to these challenges, this study aims to develop a comprehensive air defense C2 model based on modern air threats.<br>This research adopts an applied objective and a mixed-methods approach. In the qualitative phase, the factors influencing air defense command and control identified through an extensive literature review and expert interviews and subsequently integrated into a conceptual framework. The Strauss–Corbin grounded theory paradigm was employed to analyze the relationships among the core components of the model, including causal conditions, contextual conditions, intervening conditions, the central phenomenon, strategies, and consequences. In the quantitative phase, the proposed model empirically validated.<br>Contextual conditions comprised financial constraints, uncertainty in the military environment, the lack of integration in air power capabilities, and sanctions-related limitations. Intervening conditions included information quality, communication quality, training effectiveness, human–technology interaction, and the requirements of modern command and control architecture. Strategic actions involved the development of integrated systems, enhancement of command intelligence, and improvement of operational readiness. Critical operational factors included the characteristics of emerging threats, time sensitivity, command and control structures, tactical action success factors, and technical and implementation challenges. The key outcomes of the model identified as information superiority, organizational learning, enhanced operational effectiveness, and greater agility and operational flexibility.تحولات سریع فناوری و ظهور تهدیدات هوایی نوین، از جمله سامانه‌های بدون سرنشین، تسلیحات هوشمند، حملات اشباعی، جنگ الکترونیک، عملیات سایبری و تهدیدات ترکیبی، موجب شده که الگوهای سنتی فرماندهی و کنترل پدافند هوایی کارآمدی لازم را نداشته باشند. پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی فرماندهی و کنترل قرارگاه پدافند هوایی مبتنی بر تهدیدات هوایی نوین انجام شد. جامعه اسنادی شامل اسناد مرتبط با عملیات، ساختار فرماندهی و کنترل، طرح‌های عملیاتی و جامعه آماری شامل فرماندهان و افسران ارشد پدافند هوایی بود. تعداد ۱۰ نفر از صاحب‌نظران به روش گلوله‌برفی برای مصاحبه و ۱۰۸ نفر به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای و بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. در بخش کیفی، با روش اشتروس-کوربین، ۵۲۷ کد باز، ۷۰ مفهوم و ۲۶ مقوله استخراج و در شش محور شرایط علّی، زمینه‌ای، مداخله‌گر، پدیده محوری، راهبردها و پیامدها تبیین شد. در بخش کمی نیز اعتبار الگو ارزیابی گردید. یافته‌ها نشان داد پدیده محوری، «فرماندهی و کنترل پدافند هوایی مبتنی بر تهدیدات هوایی نوین» است. شرایط علّی شامل تهدیدات هوایی نوین؛ شرایط زمینه‌ای شامل محدودیت‌های مالی، عدم قطعیت محیط نظامی، عدم وحدت در قدرت هوایی و تحریم‌ها؛ و شرایط مداخله‌گر شامل کیفیت اطلاعات و ارتباطات، آموزش، تعامل انسان و فناوری، الزامات معماری فرماندهی و کنترل نوین، عوامل کلیدی موفقیت اقدام تاکتیکی، زمان، ویژگی تهدیدات نوین، نوع فرماندهی و کنترل و چالش‌های فنی و اجرایی شناسایی شد پیامدها شامل ایجاد اشراف اطلاعاتی، یادگیری سازمانی، افزایش موفقیت عملیات و چابکی و انعطاف‌پذیری عملیاتی و راهبردها شامل توسعه یکپارچگی سامانه‌ها، ارتقای هوشمندی فرماندهی و افزایش آمادگی عملیاتی بود.https://www.qjws.ir/article_740950_b42f68816b6756b4d7b8927063963866.pdfدانشگاه فرماندهی و ستاد ارتش جمهوری اسلامی ایرانفصلنامه مطالعات جنگ2717-176082920260823Competency model for managers of research centers of military organizationsالگوی شایستگی مدیران مراکز پژوهشی سازمان‌های نظامی417374222910.22034/qjws.2026.2090402.1340FAمهدیبصیریدفتر مطالعات راهبردی نهاجا- تهران- ایرانقادررحیم زادهمدیریتJournal Article20260608the most basic needs of leading organizations in the current century. The dynamism and alignment of organizations with the dramatic changes in the surrounding environment depend on having efficient and competent managers, especially in research fields.The efforts of military organizations to, given the mission-oriented nature of these organizations, require a local model. Accordingly, the present study was conducted with the aim of designing a competency model for research managers in the Army of the Islamic Republic of Iran.<br>Methodology:This research, using a mixed exploratory approach and using qualitative content analysis and structural modeling, has identified and measured the competencies required by these managers. The statistical population consisted of 325 managers of research centers of the Islamic Republic of Iran Army. Also, a stratified random sampling method was used for sampling.<br>Findings:The findings showed that the competency model of research center managers includes six main dimensions, including ethical, communication, and managerial competency. Structural equation analysis showed that value competency has the greatest impact on the overall competency of managers.<br>Originality:The results of this study can be used in designing training and human resource development programs in military organizations, especially research centers. However, limitations such as the generalizability of the results to other organizations and the dynamics of the research environment must be consideredبرخورداری از نیروی انسانی شایسته از اساسی ترین نیازهای سازمان های پیشرو در قرن حاضر محسوب می‌شود.. پویایی و همسویی سازمان‌ها با تغییرات شگرف محیط پیرامونی در گرو برخورداری از مدیران کارآمد و شایسته به‌ویژه در حوزه‌های تحقیقاتی می‌باشد تلاش سازمان های نظامی برای با توجه به ماهیت ماموریت محور این سازمان ها نیازمند الگوی بومی است. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی شایستگی مدیران پژوهشی در ارتش جمهوری اسلامی ایران انجام شده است.<br>پژوهش با رویکرد آمیخته اکتشافی و استفاده از تحلیل محتوای کیفی و مدل‌سازی ساختاری، به شناسایی و سنجش شایستگی‌های مورد نیاز این مدیران پرداخته است. جامعه آماری با اعمال ضریبی شامل 223 نفر از مدیران مراکز پژوهشی ارتش جمهوری اسلامی ایران بوده است. همچنین جهت نمونه گیری از روش تصادفی طبقاتی استفاده گردید.<br>یافته‌ها نشان داد الگوی شایستگی مدیران مراکز پژوهشی شامل شش بعد اصلی از جمله شایستگی اخلاقی، ارتباطی و مدیریتی است. تحلیل معادلات ساختاری نشان داد که شایستگی ارزشی بیشترین تأثیر را بر شایستگی کلی مدیران دارد.<br>نتایج این پژوهش می‌تواند در طراحی برنامه‌های آموزش و توسعه منابع انسانی در سازمان‌های نظامی و به‌ویژه مراکز پژوهشی مورد استفاده قرار گیرد. با این حال، محدودیت‌هایی مانند تعمیم‌پذیری نتایج به سایر سازمان‌ها و پویایی محیط تحقیقاتی باید در نظر گرفته شودhttps://www.qjws.ir/article_742229_35b825b3733b71bbb34da9255eafecb6.pdfدانشگاه فرماندهی و ستاد ارتش جمهوری اسلامی ایرانفصلنامه مطالعات جنگ2717-176082920260823Behavioral pathology of enforcing good and forbidding evil in organizational houses of the Islamic Republic of Iran Armyآسیب‌شناسی رفتاری اجرای امربه معروف ونهی از منکر در منازل سازمانی ارتش جمهوری اسلامی ایران759974076610.22034/qjws.2026.2071222.1307FAمحمدحاجی علی اکبریمدرس و عضو هیئت علمی دانشگاه فرماندهی و ستاد ارتش0000-0002-5245-2784سیدحسینکشاورزدانشگاه فرماندهی و ستاد آجاعزت اللهصالحیعضو هیئت علمی دانشگاه فرماندهی و ستاد اجاJournal Article20250908Objective: To identify and explain the behavioral harms associated with implementing enjoining good and forbidding evil in the organizational housing of the Islamic Republic of Iran Army from a socio-psychological perspective and to propose solutions for improving the effectiveness of this religious duty.<br>Methodology: This applied study employed a sequential exploratory mixed-methods design with a descriptive-analytical approach. In the qualitative phase, data were collected through document analysis and semi-structured interviews with experts and analyzed using thematic analysis. The extracted dimensions and components of behavioral harms were then operationalized into a researcher-developed questionnaire. In the quantitative phase, the questionnaire was administered to the statistical sample, and the data were analyzed using descriptive statistical indicators to prioritize the identified behavioral harms.<br>Findings: The findings showed that the behavioral harms can be classified into two main dimensions: enforcers and audiences. In the enforcers' dimension, the most significant harms were weak persuasive ability, arbitrary practices, inadequate knowledge, and insufficient implementation skills. In the audience dimension, the major harms included resistance to criticism, stubbornness, unwillingness to accept reminders, and weak religious beliefs.<br>Conclusion: Behavioral harms in implementing enjoining good and forbidding evil result from the interaction between the behavior of enforcers and the responses of audiences. Therefore, improving enforcers' knowledge, communication, and persuasive skills, strengthening audiences' awareness and religious beliefs, and employing scientific and interactive communication methods can effectively reduce these behavioral harms and enhance the effectiveness of implementing this religious duty in the organizational housing of the Islamic Republic of Iran Army.هدف: شناسایی و تبیین آسیب‌های رفتاری اجرای امر به معروف و نهی از منکر در منازل سازمانی ارتش جمهوری اسلامی ایران با رویکرد روان‌شناختی-اجتماعی و ارائه راهکارهایی برای ارتقای اثربخشی اجرای این فریضتین است.<br>روش‌شناسی: این پژوهش کاربردی با رویکرد آمیخته اکتشافی متوالی و روش توصیفی-تحلیلی است. در مرحله کیفی، داده‌ها پس از گرداوری از طریق مطالعه اسناد و مدارک و انجام مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با خبرگان، با تکنیک تحلیل مضمون تحلیل و ابعاد و مولفه‌های آسیب‌های رفتاری استخراج و در قالب پرسشنامه محقق‌ساخته عملیاتی شد. در مرحله کمی، پرسشنامه در میان نمونه آماری توزیع و داده‌های حاصل با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی اولویت‌بندی شد.<br>یافته‌ها: مهم‌ترین آسیب‌های شناسایی‌شده که بیشترین نقش را در کاهش اثربخشی اجرای این فریضه دارند، در دو بعد اصلی «آمران» و «مخاطبان» قابل طبقه‌بندی است: در بعد آمران، ضعف در اقناع‌سازی مخاطبان، برخوردهای سلیقه‌ای، ضعف مهارت‌ها و دانش اجرایی و در بعد مخاطبان انتقادناپذیری، روحیه لجاجت، عدم تمایل به پذیرش تذکر و ضعف باورهای دینی<br>نتیجه‌گیری: آسیب‌های رفتاری اجرای امر به معروف و نهی از منکر حاصل تعامل دوسویه میان رفتار آمران و واکنش‌های مخاطبان است. بر این اساس، ارتقای دانش و مهارت‌های ارتباطی و اقناعی آمران، تقویت آگاهی و باورهای دینی مخاطبان و بهره‌گیری از شیوه‌های علمی و تعاملی در انتقال پیام، می‌تواند نقش مؤثری در کاهش آسیب‌های رفتاری و افزایش اثربخشی اجرای این فریضتین در منازل سازمانی ارتش جمهوری اسلامی ایران داشته باشد.https://www.qjws.ir/article_740766_432ce494ad2b6c9d6b7befbf15309047.pdf